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Editorial Octaedro

Editorial especializada en EDUCACIÓN, para el desarrollo profesional del profesorado y para la información y actualización del alumnado de todos los niveles.

Las redes sociales ya no son solo herramientas de comunicación: se han convertido en el hábitat digital donde los jóvenes construyen su identidad y relaciones. Sin embargo, este entorno veloz y expansivo puede ser un arma de doble filo, exponiéndolos a riesgos como el ciberacoso y la desinformación.

🔍 ¿Cómo enfrentamos estos desafíos desde la investigación y la educación? Descúbrelo en esta conversación imperdible.

🎙️ Este episodio es el primero de una serie de tres, donde exploramos la etnografía digital y el storytelling como herramientas clave para comprender el mundo en línea de los adolescentes. Nos acompañan Raquel Rebeca Cordero y Julio Díaz Galán, autores de “¿Cómo investigar en redes sociales con jóvenes? #EtnografíaDigital #Storytelling”

📌 Escucha, comparte y súmate al debate sobre el futuro de la educación digital.

#EtnografíaDigital #Storytelling #Educación #RedesSociales #Juventud #Investigación

Raquel Rebeca Cordero Verdugo (https://octaedro.com/autor-por-nombre/raquel-rebeca-cordero-verdugo/)

Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología por la UNED, Posgrado en Política y Gobierno UNED, Dra en Comunicación desde la perspectiva del conflicto (UEM). Profesora Titular en Sociología Aplicada e Investigadora Principal en GCIPS.

Julio Díaz Galán (https://octaedro.com/autor-por-nombre/julio-diaz-galan/)

Licenciado en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid y Dr. En Filosofía (UNED). Profesor titular en Antropología Filosófica en la Universidad Europea de Madrid e investigador en GCIPS.

Obtén el libro: https://octaedro.com/libro/como-investigar-en-redes-sociales-con-jovenes/

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1x3 Explorando “¿Cómo investigar en redes sociales con jóvenes?” con Raquel Cordero y Julio Díaz

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