Capítulos
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Diseño de un proyecto socioeducativo para la realización de un TFM desde un enfoque de investigación evaluativa
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Planificación de proyectos en los TFM
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Análisis del contexto y posibilidades socioeducativas
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Selección de participantes en la investigación: ejemplificación para un contexto intergeneracional
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El problema de investigación y el establecimiento de objetivos e hipótesis en un TFM
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Planificación del trabajo de campo: metodología y diseños de investigación
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Cómo elaborar el marco teórico en un TFM de carácter social
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Investigación, transferencia de conocimiento social y entornos profesionales en la elaboración de proyectos fin de título
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Motivación para la realización de un TFM
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Gamification in Primary Education Grade. A Project of Gamification in Tutorial Action Subject to Increase Motivation and Satisfaction of the Students
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Citizenship Oriented to Justice in Higher Education: Didactic Experience and Revision in the Bachelor’s Degree in Primary School Education
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Working with Networks on the University Campus