LIBRO COMPLETO: Hacia una pedagogía del tiempo en la sociedad-red
CAPÍTULO 8

Fecha de publicación:
12-2020
Ocio y bienestar en clave intergeneracional
FORMATOS DISPONIBLES
Magdalena Sáenz de Jubera Ocón
https://orcid.org/0000-0001-8086-907X
Eva Sanz Arazuri
Universidad de La Rioja
Profesora titular del Departamento de Ciencias de la Educación por la Universidad de La Rioja. Doctora en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de Zaragoza. Coordinadora del Grupo de Investigación Desarrollo, Educación Social, Actividad Física y Ocio (DESAFÍO) y miembro de la Red Ociogune (Red de Equipos de Investigación en Ocio). Ha realizado estancias de investigación en el Instituto de Estudios de Ocio (Universidad de Deusto, 2006) y en la Universita Degli Studi di Roma «Foro Italico» Laboratorio di Pedagogia Generale (Universidad de Roma, 2011). Ha llevado a cabo 10 investigaciones de I+D+i financiadas y 10 tesis doctorales dirigidas, y es autora de 5 libros, 58 artículos indexados y capítulos de libro en editoriales de reconocido prestigio.
M.ª Ángeles Valdemoros San Emeterio
https://orcid.org/0000-0002-7389-4039
Doctora en Ciencias de la Educación. Profesora titular de Universidad del Departamento de Ciencias de la Educación por la Universidad de La Rioja. Miembro del Grupo de Investigación DESAFÍO (Desarrollo, Educación Social, Actividad Física y Ocio). Miembro fundador y secretaria de la Red Ociogune (Red de Equipos de Investigación en Ocio). Ha realizado estancias de investigación en el Instituto de estudios de Ocio (Universidad de Deusto, 2010), en la Facultade de Desporto (Universidade de Porto, 2013) y en la Universita Degli Studi di Roma «Foro Italico» Laboratorio di Pedagogia Generale (Universidad de Roma, 2014). Ha dirigido 4 tesis doctorales. En la última década cuenta con un total de 8 libros, y más 50 capítulos de libro y artículos indexados. Es directora de la Revista Contextos Educativos.
Ana Ponce de León Elizondo
https://orcid.org/0000-0003-4622-8062
Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Premio Extraordinario de Doctorado (UNED, 1996). Catedrática de la Universidad de La Rioja. Ha publicado más de un centenar de libros, capítulos de libros (en editoriales relevantes) y artículos científicos de alto impacto indizados en SSCI, JCR, SJR, Erih, Inrecs, Isoc, etc. Investigadora principal en 21 proyectos de I+D+i. Acumula cuatro sexenios de investigación (CNEAI). Preside la Red de Investigación de Excelencia en Ociogune. Vicerrectora de Innovación Docente, subdirectora del Centro de Ciencias Humanas, Jurídicas y Sociales. Directora de los estudios de Grado de Educación Primaria. Evaluadora en la AEI, ANECA, ANEP, MINECO y Agencias Autonómicas de Calidad Universitaria.
Rosa Ana Alonso Ruiz
https://orcid.org/0000-0003-3215-578
Doctora en Bases Psicológicas y Pedagógicas de la Educación. Licenciada en Psicopedagogía, Pedagogía y Maestra en Educación Infantil. Profesora contratada interina en el Departamento de Ciencias de la Educación en la Universidad de La Rioja. Miembro del Grupo de Investigación Desarrollo, Educación Social, Actividad Física y Ocio (DESAFÍO) y de la Red Ociogune (Red de Equipos de Investigación en Ocio). Ha realizado estancias de investigación en la Facultad de Educación de Burgos (2017), en la Universita Degli Studi di Roma «Foro Italico» Laboratorio di Pedagogia Generale (Universidad de Roma, 2018) y en la Facultade de Desporto (Universidade de Porto, 2019). Cuenta con varias publicaciones de artículos, libros y capítulos de libro y se encuentra investigando en temas de educación, ocio y familia.
DOI: https://doi.org/10.36006/16264-08
Título del libro: Hacia una pedagogía del tiempo en la sociedad-red
URL del libro: https://octaedro.com/libro/tiempos-educacion-y-ocio-en-una-sociedad-de-redes/
ISBN: 9788418348921
DOI del libro: https://doi.org/10.36006/16264