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DATOS EDICIÓN
Edición impresa

ISBN: 9788494325083
Referencia: 40516-0
Fecha:
Formato:
Páginas: 176
 
 

Música 6. Guía didáctica

Del flamenco a todas las músicas

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

CARACTERÍSTICAS
El último curso de la etapa comenzará con los estilos que componen el campo de las tonás o cantes sin guitarra. Seguidamente se terminará dando a conocer otros importantes estilos de la música flamenca como son la seguiriya, la serrana y la liviana, así como la petenera.
Además de ello, para concretar las temáticas de los centros de interés planteados en el curso se recurrirán a obras y piezas musicales de la música clásica, la zarzuela, el hip hop, el rap, el reggaetón, la salsa, el pop, el swing, la música procesional y la música de cine.

Ver el índice del libro

MAPA DE CONTENIDOS

PRESENTACIÓN y materiales DEL PROYECTO
1. Introducción
2. Justificación
3. Objetivos
4. Estrategias para la Etapa de Primaria
5. Materiales del Proyecto

Programación DIDÁCTICA
1. Introducción: el área de Educación Artística
2. Características de la programación
3. Objetivos del área de Educación Artística
4. Contenidos
5. Competencias
6. Metodología
7. Evaluación

BLOQUES DIDÁCTICOS:DESARROLLO CURRICULAR Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
BLOQUE DIDÁCTICO 1: Un paseo por el campo y la ciudad
1. Concreción curricular
2. Transposición didáctica: tareas y actividades (recursos y orientaciones metodológicas)
3. Valoración de lo aprendido: indicadores y rúbrica
4. Fundamentación teórica de la música flamenca: el campo de las tonás
5. Recursos didácticos y partituras

BLOQUE DIDÁCTICO 2: Una vida de música
1. Concreción curricular
2. Transposición didáctica: tareas y actividades (recursos y orientaciones metodológicas)
3. Valoración de lo aprendido: indicadores y rúbrica
4. Fundamentación teórica de la música flamenca: las bulerías
5. Recursos didácticos y partituras

BLOQUE DIDÁCTICO 3: Mujeres de película
1. Concreción curricular
2. Transposición didáctica: tareas y actividades (recursos y orientaciones metodológicas)
3. Valoración de lo aprendido: indicadores y rúbrica
4. Fundamentación teórica de la música flamenca: la petenera
5. Recursos didácticos y partituras

Autores


Manuel Herrera Rodas

Maestro, director durante 30 años del CEIP Miguel de Cervantes de Los Palacios. Exdirector de la Bienal de Flamenco. Coordina para la Fundación Cajasol  sus programas culturales Conocer el Flamenco y los Jueves Flamencos. Cuenta con numerosas publicaciones en libros y revistas especializadas. Coordinador de este proyecto.


José Antonio Rodríguez Muñoz

Guitarrista, concertista y compositor. Primer graduado en guitarra flamenca en el Conservatorio de Córdoba. Ha acompañado y actuado con artistas y orquestas de primerísima fila, como Paco de Lucía o Alejandro Sanz, entre otros muchos. Como guitarrista de concierto tiene una amplia y estudiada discografía. Goza además de reconocido prestigio internacional. 


Calixto Sánchez Marín

Maestro, cantaor  con amplia discografía. Especializado en cantar a los poetas andaluces. Primer Giraldillo del cante. Exdirector del Centro Andaluz de Flamenco.  Director de Cursos de Flamenco al profesorado de la Consejería de Educación durante once años. Autor de libros de poesía y de cuentos.

Antonio Cremades Begines

Maestro de música en el CEIP Al-Ándalus de Utrera. Licenciado en Antropología y Doctor en Educación Musical por la Universidad de Sevilla con Sobresaliente «Cum Laude” por unanimidad. Investigador con artículos en revistas especializadas de educación musical como EufoníaLEEME Música y Educación, entre otras. Miembro del Consejo Editorial de la Revista Eufonía

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