FICHA TÉCNICA

EDICIÓN IMPRESA:
ISBN: 9788419900562
DOI:
Referencia: 09154-0
Fecha: octubre, 2023
Encuadernación: rústica
Tamaño: 15 x 23 cm.
Páginas: 272

EPUB:
ISBN: 9788419900579
DOI:
Referencia: 09154-4
Fecha: diciembre, 2023
Tamaño: 272

Responsabilidad social y derechos humanos para una cultura de paz

Coordinación:
Colección: Educación, Horizontes
Género: No ficción

24,80

EDICIÓN IMPRESA

Disponible en formato digital:

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EPUB  14.99€

Presentación

Presentar un libro es una tarea, justamente, en clave de testimonio. Se trata de reconstruir lo que se ha hecho desde hace casi un año partiendo de los primeros esbozos, resultados de conversaciones con colegas y que hoy se han convertido en una obra a varias voces. La imaginación y la creatividad de este texto fijado en la escritura parece haber resistido al esquematismo de las normas y formas que suelen caracterizar un texto científico. Al recorrer estas líneas, la escritura de este libro parece haber concluido, pero, para el lector, apenas comienza y este acto de cierre e iniciación permite que la narrativa aquí expuesta juegue en las diversas temporalidades que brinda un texto.

Para Ricoeur, todo texto posee una naturaleza literaria. Transita en un contar y un reflexionar sobre la acción que despliega una historia comprendida como un todo hecho obra, y, sin embargo, abierta para dialogar acerca y más allá de ella. De ahí que la narrativa constituya una gran parte del ethos de un investigador, tanto en primera persona como en su forma de escucha atenta y ética a los sujetos motivo de su investigación. Así, en la obra habita la novela científica, compendio de voces de otros que hemos visitado en la revisión de la literatura científica, de las formas de contar y decir de los sujetos de la investigación, y, también, de nosotros mismos como investigadores.

Este volumen, que reúne el trabajo realizado por 24 investigadores de seis países de Iberoamérica, consta de cuatro partes claramente distinguibles, a saber: voces de la responsabilidad social universitaria; significados y sentidos de los procesos de paz; miradas y acciones de la inclusión social, y derechos humanos y epistemologías emergentes.

Amable lector, que este libro sirva para iniciar y tejer conversaciones desde diferentes latitudes y permita una reflexión hospitalaria, creativa y orientada a la acción en torno a la responsabilidad social, la ética y los procesos de paz.

Índice

Reconocimientos

Introducción (César Correa-Arias)

I. VOCES DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
1. Responsabilidad social universitaria como factor de promoción estudiantil en el curso de Ética Profesional en el Centro Universitario de Ciencias Económico-Administrativas de la Universidad de Guadalajara (Ana María Díaz-Castillo; Iván Roberto Arciniega-Rodríguez)
2. Proyecto de Vida para una Responsabilidad con Sentido. Historias de Vida y Formación en la Educación Superior en México (Amelia Guadalupe Caro-Beltrán)
3. El papel de la ética profesional como mecanismo de cambio en organismos sociales: un estudio de caso bajo la modalidad COIL (María Guadalupe Lugo-Sánchez; Leo Guzmán-Anaya)

II. SIGNIFICADOS Y SENTIDOS DE LOS PROCESOS DE PAZ
4. ¿Cómo garantizar el derecho humano fundamental a la educación superior de calidad? El caso de la Universidad de Antioquia (Elvia María González-Agudelo; María Isabel Duque-Roldán)
5. Imaginarios de paz de niñas, niños y adolescentes en contextos de postconflicto en Colombia (María Consuelo Amaya-Bahamón; Sonia Elena Rocha-Márquez; Adriana del Carmen Mora-Eraso)
6. Resiliencia de las mujeres del Bajo Atrato, Antioquia – Chocó (Colombia) (María Cecilia Plested-Álvarez; Gloria Liliana Betancurth-Montes)

III. MIRADAS Y ACCIONES DE LA INCLUSIÓN SOCIAL
7. Narrativas emergentes para la educación inclusiva: diversidad, derechos humanos y ciudadanía (Juan J. Leiva-Olivencia; Lucía M. Parody-García; María Jesús Santos-Villalba)
8. La responsabilidad social empresarial y las personas en situación de discapacidad: normativa, derechos humanos e inclusión laboral en Colombia (José Aníbal Correa-Arias)
9. La vivencia de los estudiantes universitarios en México como miembros de la comunidad LGBTTTIQ+ (Alexandra Valadez-Jiménez; Erika Fabiola Mariscal-Plascencia)

IV. DERECHOS HUMANOS Y EPISTEMOLOGÍAS EMERGENTES
10. La vital interconexión de los derechos humanos y ambientales: los desastres socioambientales de Mariana y Brumadinho (Sheila Stolz; Julio César Llanán-Nogueira)
11. Reflexiones sobre la modificación moral dimensionada en los cambios sociales (Gabriel S. Fregoso-Jasso; Juan Gaytán-Cortés; Antonio de Jesús Vizcaíno)
12. La vida ética para la construcción de comunidades universitarias responsables y pacíficas (César Correa-Arias)

César Correa-Arias
9788419900562

09154-0

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Nota de prensa

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