FICHA TÉCNICA

EDICIÓN IMPRESA:
ISBN: 9788480635745
DOI:
Referencia: 16012-0
Fecha: febrero, 2003
Encuadernación: rústica
Tamaño: 15 x 23 cm.
Páginas: 224

Enseñanza y aprendizaje en la educación superior

Coordinación:
Colección: Universidad
Género: No ficción

14,90

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

Esta obra realiza un interesante recorrido por diferentes temas, ofreciendo, para comenzar, una esmerada visión del panorama investigador en la Educación Superior y adentrándose después en los tópicos más usuales y que más preocupan a los docentes universitarios, como son las condiciones organizativas de la enseñanza universitaria, la planificación de la docencia, la metodología, el aprendizaje de los alumnos, la función tutorial y la evaluación.Así, tras analizar los problemas más habituales de la educación superior y plantear posibles alternativas, se presenta uno de los principales objetivos del libro: describir un marco formativo viable para dar respuesta a las demandas de los profesionales de la enseñanza universitaria.

Índice

1. Marco general de investigación sobre la enseñanza en la Universidad
2. Condiciones organizativas de la enseñanza en la Universidad
3. Formas de entender el aprendizaje de los estudiantes universitarios: teorías y modelos de aprendizaje adulto
4. La planificación en la Universidad. Niveles de planificación
5. Metodología de enseñanza universitaria. La mejora de la situación de enseñanza-aprendizaje en las aulas universitarias
6. El desarrollo de la función tutorial en la enseñanza universitaria
7. La evaluación en la Universidad. La evaluación del aprendizaje de los alumnos universitarios
8. Dinámicas formativas para la docencia universitaria
Bibliografía
Anexos
Índice

Cristina Mayor Ruíz
9788480635745

16012-0

Echa un vistazo

Nota de prensa

p

Disponible en otras plataformas digitales

Ir al contenido