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DATOS EDICIÓN
Edición impresa

ISBN: 9788499210254
Referencia: 32010-0
Fecha:
Formato:
Páginas:
 
 

De las palabras a los textos

Gramática del español

Colección: Aula
GÉNERO: Cuaderno
Octaedro

15,80

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

Con este libro nos dirigimos a todas las personas interesadas en el estudio de la lengua castellana, tanto profesores como estudiantes. Deseamos que se convierta en una eficaz herramienta de consulta.
Partiremos de los elementos más simples de la lengua, y contando con unas bases rigurosas y claras con la que sistematizar el estudio de la lengua castellana, llegaremos a estructuras más complejas. En este camino comprenderemos que la lengua es un instrumento vivo y dinámico, lo que nos llevará a atender, no sólo a la teoría del sistema, sino también a su aspecto pragmático. Partimos, pues, de la unidad expresiva básica, la palabra; estudiamos su comportamiento, sus relaciones; cómo las palabras se combinan entre sí para formar oraciones; cómo estas oraciones, a su vez, se conciertan entre sí y, finalmente, cómo se estructuran en un texto y qué marcas lingüísticas dan unidad y coherencia a ese texto.

Ver el índice del libro

Introducción
¿Por qué De las palabras a los textos?
Organización del libro

Criterios de definición de las categorías gramaticales

1. Forma. Aspecto morfológico
2. Función. Aspecto sintáctico
3. Significación. Aspecto semántico
4. Plano del discurso. Aspecto pragmático

I. Morfología

1. La formación de las palabras. Su estructura
2. Pronombres y determinantes
3. El nombre o sustantivo
4. El adjetivo
5. El adverbio
6. El verbo
7. Las perífrasis verbales
8. Las locuciones verbales
9. Elementos de relación. La preposición
10. La conjunción
11. La interjección

II. SINTAXIS

1. La sintaxis
2. Tipos de relación entre elementos lingüísticos
3. La oración
4. Clasificación de la oración según la estructura y la relación semántica entre sujeto y predicado
5. Clasificación de la oración según su modalidad
6. La oración compuesta
7. Oraciones yuxtapuestas
8. Oraciones coordinadas
9. Oraciones subordinadas equivalentes a un elemento de la oración simple
10. Oraciones subordinadas no equivalentes a un elemento de la oración simple

IV. EL TEXTO

1. El texto

Bibliografía

Autores


Mercedes Barrera Roset

Mercedes Barrera Roset ha trabajado como catedrática de Lengua y Literatura Castellana en institutos de educación secundaria. También ha desarrollado su labor didáctica en la formación y evaluación del profesorado de Secundaria.



María Teresa Güell Guix



María Luisa Guix Aguado


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