Nota de prensa

FICHA TÉCNICA

ISBN: 9788410795068
DOI:
Referencia: 09862-1
Fecha: noviembre, 2026
Tamaño: 988 (7,7 MB)

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Claves para transformar la educación

Experiencias y propuestas educativas ante los desafíos contemporáneos
Género: No ficción

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Presentación

En un contexto marcado por profundas transformaciones sociales, culturales y tecnológicas, la educación se enfrenta al desafío de revisar sus fundamentos, prácticas y finalidades para responder a las necesidades de una sociedad en constante evolución. Desde esta perspectiva, Claves para transformar la educación. Experiencias y propuestas educativas ante los desafíos contemporáneos reúne investigaciones, experiencias y reflexiones que abordan los principales retos educativos desde una mirada interdisciplinar, crítica y centrada en la persona.

A lo largo de sus capítulos, la obra explora la renovación de las metodologías didácticas, el aprendizaje experiencial y la importancia de las relaciones educativas en la construcción del conocimiento. Asimismo, analiza las oportunidades y los desafíos asociados a la transformación digital, con especial atención a la inteligencia artificial generativa, la robótica educativa y los entornos tecnológicos emergentes, cuya incorporación exige criterios pedagógicos, éticos y formativos. Las contribuciones también abordan cuestiones fundamentales como la inclusión, la diversidad, la accesibilidad, el bienestar, la prevención de la discriminación y la formación del profesorado.

El volumen ofrece, en definitiva, una visión plural de la innovación educativa entendida como un proceso de reflexión, experimentación y mejora continua. Lejos de reducir la transformación a la incorporación de herramientas o metodologías, invita a reconsiderar críticamente las condiciones que hacen posible un aprendizaje significativo, inclusivo y socialmente relevante. Constituye así una aportación para docentes, investigadores y profesionales comprometidos con una educación capaz de comprender los desafíos contemporáneos y contribuir responsablemente a la construcción del futuro.

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