COMPARTIR

 

 

DATOS EDICIÓN
Edición impresa

ISBN: 9788499210179
Referencia: 10116-0
Fecha:
Formato:
Páginas: 256
 
 

Circunvalación

Una mirada a la educación literaria

Colección: Recursos

19,80

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

La prescripción (mandar leer) y la mediación (invitar a leer) son dos actitudes bien diferentes ante la educación literaria. Una es de carácter dialógico, la otra se inspira en jerarquías de naturaleza vertical. El adulto-mediador recomienda lecturas y acompaña procesos de configuración de aficiones a la lectura, ha leído y seleccionado los libros que recomienda y cree en su calidad literaria. En sus elecciones, aplica criterios de valoración -que resulta conveniente compartir y constrastar- y que son la expresión de una subjetividad vinculada a las propias experiencias de lectura, la formación, la memoria afectiva… Acerca de los vínculos entre trayectoria personal y profesional habla esta otra, donde se recomiendan 111 lecturas que pueden resultar útiles a otros mediadores.

Ver el índice del libro

I. Una historia que contar
II. Circunvalación
III. La m con la a
IV. Descalabro anunciado
V. Una segunda oportunidad
VI. À nos amours
VII. Amores y amistades
VIII. Vivir en el campo
IX. Secretos de familia
X. Camino de FIRA
XI. Gestión cultural y emancipación
XII. Los programas educativos municipals de animación a la lectura
XIII. Maneras distintas de entender la lectura
XIV. Comprensión y afición, una falsa dicotomía
XV. La oralidad y la oralización de textos
XVI. Literatura gráfica imágenes que cuentan
XVII. Lirismo, precisión, consistencia del lenguaje
Adultos que leen literatura publicada en colecciones para niños y jóvenes
XIX. Mirando a mañana
Listado de títulos recomendados
Listado de libros comentados, por edades

Autores


Luis Arizaleta Comajuan

Luis Arizaleta Comajuan (Pamplona, 1960) forma parte del equipo FIRA (siglas de Fomento de iniciativas recreativas y artísticas: www.firaeducacion.com) desde 1992. Coordina programas educativos municipales de animación a la lectura (en los que participan 120 centros escolares de Educación Infantil, Primaria y Secundaria), y recomienda lecturas en medios especializados. Es autor del libro La lectura, ¿afición o hábito? (Anaya, 2003) y de artículos como "Unas cuantas lecturas recomendadas para educar a la afición a la lectura en la escuela" (Textos, nº 51, abril de 2009) , "Clubs lectores: la palabra compartida" (Cuadernos de Pedagogía, nº 388, marzo 2009) o "Calidad en la LIJ contemporánea" (CLIJ, nº 206, julio de 2007) . Está casado y es padre de dos hijos.

Pin It on Pinterest

Share This