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DATOS EDICIÓN
Edición impresa

ISBN: 9788480637961
Referencia: 30724-0
Fecha: Junio, 2006
Formato: Rústica
Páginas: 86
 
 

Taller de comprensión lectora

Colección: Talleres
GÉNERO: Cuaderno
Octaedro

9,80

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

Este taller va dirigido a alumnado y docentes que sienten la necesidad de trabajar la capacidad de comprensión lectora, como una forma imprescindible para enfrentarse a la palabra escrita, comunicarse y confundirse con ella, pero también como una base inmejorable para alcanzar el nivel expresivo oral y escrito necesarios. Se presentan actividades con textos muy amenos y cercanos al joven, relacionadas con la eficacia lectora, la lectura silenciosa y expresiva, y las diferentes técnicas de comprensión y composición de textos. Con ellas el alumnado consigue conocerse críticamente como lector, consolidar y afianzar sus habilidades lectoras y sobre todo desarrollar el gusto por la lectura como fuente de placer y de conocimiento.

Ver el índice del libro

Prólogo

1. La comprensión lectora: introducción
2. La eficacia lectora
3. La lectura en voz alta
4. Técnicas para la comprensión
5. El tema de un texto
6. El párrafo
7. Estructuras textuales
9. La composición de textos: la redacción

Actividades globales de comprensión lectora
Propuestas de solución de las actividades globales
Solucionario

Autores


Pilar Núñez Delgado

Profesora titular en el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Granada. Una de sus líneas principales de investigación es la didáctica de la lectura y de la comprensión lectora, así como las relaciones de esta con la educación literaria. Además de impartir con frecuencia cursos de formación del profesorado sobre el tema, ha publicado diversos artículos y libros al respecto, como Taller de comprensión lectora, en esta misma editorial.    

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