FICHA TÉCNICA
Fecha de publicación:
02/01/2022
DOI: https://doi.org/10.36006/16210-02
Título del libro: Programas de reenganche educativo y/o formativo
URL del libro: Programas de reenganche educativo y/o formativo
ISBN:
DOI del libro: https://doi.org/10.36006/16210
Abstract
Este capítulo dirige la mirada específicamente al alumnado y profesorado involucrados en los cinco casos analizados en el marco del proyecto de investigación referido en el capítulo que precede, con la finalidad de presentar el perfil de estos estudiantes y docentes. Y, más en particular, comentar, desde sus percepciones y atendiendo a sus propias voces, cómo han sido sus vivencias y experiencias en los programas estudiados. A partir de los presupuestos teóricos que fundamentan la investigación (capítulo 1), se alude, en primer lugar, a las categorías de las que se deriva el análisis e interpretación de los datos. Seguidamente, se presentan e ilustran los resultados relativos a estudiantes y docentes. Las principales conclusiones y valoraciones finales, conforman el último de los apartados en los que se estructura el capítulo.
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Autores
Cómo citar
Bolarín Martínez, M. J., Cutanda López, M. T. (2021). Programas de reenganche escolar: su alumnado y profesorado. En González Barea, E. M., González González, M. T. (coord.). Programas de reenganche educativo y/o formativo (pp. 33-51). Octaedro. https://doi.org/10.36006/16210-02