Ir al contenido
Abrir barra de herramientas
Herramientas de accesibilidad
Herramientas de accesibilidad
Aumentar texto
Aumentar texto
Disminuir texto
Disminuir texto
Escala de grises
Escala de grises
Alto contraste
Alto contraste
Contraste negativo
Contraste negativo
Fondo claro
Fondo claro
Subrayar enlaces
Subrayar enlaces
Fuente legible
Fuente legible
Restablecer
Restablecer
93 246 40 02
octaedro@octaedro.com
0 elementos
LA EDITORIAL
Sobre nosotros
Red Comercial
TEMAS
Educación
Psicología
Salud Mental
Sociedad
Literatura
Lingüística
Investigación
Gestión educativa
Igualdad de género
Atención a la diversidad
Sostenibilidad
Arte
Innovación
Técnicas de enseñanza y evaluación
Educación en competencias
Educación en valores
Sociedad del conocimiento
Infantil
Primaria
Secundaria
Universidad
COLECCIONES
AUTORES
EBOOKS
Todos los ebooks
En abierto
Librerías on-line
OPEN ACCESS
UNIVERSIDAD
NOTICIAS
SITIOS DE OCTAEDRO
Passos
Música y flamenco
En abierto
Octaedro.cat
Octaedro Universidad
Octaedro infantil
Rosa Sensat
Proyecto Noria
Psicología
Octaedro TV
Octaedro Podcast
Proyectos
Seleccionar página
LA EDITORIAL
Sobre nosotros
Red Comercial
TEMAS
Educación
Psicología
Salud Mental
Sociedad
Literatura
Lingüística
Investigación
Gestión educativa
Igualdad de género
Atención a la diversidad
Sostenibilidad
Arte
Innovación
Técnicas de enseñanza y evaluación
Educación en competencias
Educación en valores
Sociedad del conocimiento
Infantil
Primaria
Secundaria
Universidad
COLECCIONES
AUTORES
EBOOKS
Todos los ebooks
En abierto
Librerías on-line
OPEN ACCESS
UNIVERSIDAD
NOTICIAS
SITIOS DE OCTAEDRO
Passos
Música y flamenco
En abierto
Octaedro.cat
Octaedro Universidad
Octaedro infantil
Rosa Sensat
Proyecto Noria
Psicología
Octaedro TV
Octaedro Podcast
Proyectos
Inicio
/ Palabras clave / assessment
assessment
Mostrando el único resultado
Ordenar por popularidad
Ordenar por puntuación media
Ordenar por los últimos
Ordenar por precio: bajo a alto
Ordenar por precio: alto a bajo
The Inclusion of Artificial Intelligence in Higher Education: Moving Towards a digital Educational Transformation
