FICHA TÉCNICA

EDICIÓN IMPRESA:
ISBN: 9788499210001
DOI:
Referencia: 10110-0
Fecha: octubre, 2009
Encuadernación: rústica
Tamaño: 15 x 23 cm.
Páginas: 96

Un cambio de mirada para abordar y prevenir la violencia en la escuela

El grupo como posibilidad de socialización y de convivencia

Coordinadores del grupo GRODE:

Colección: Recursos
Género: No ficción

14,80

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

Considerar la violencia en las escuelas desde un punto de vista individual como una acción y una reacción es perder toda posibilidad de hacer una interpretación holística que dé pie a la intervención en sus causas. El entorno escolar donde se desarrolla la infancia y la adolescencia ha de propiciar un aprendizaje de las relaciones interpersonales que favorezca el proceso de socialización en un marco de convivencia basado en el conocimiento y reconocimiento de las personas en su individualidad y divesidad. Este conocimiento es fundamental para evitar que factores de vulnerabilidad pueden propiciar actitudes o conductas marginadoras o negativas. Por eso, es necesario un cambio de mirada por parte de las personas adultas y de la sociedad.

Índice

Agradecimientos

Presentación

I. La violencia en las escuelas: ¿Por qué un cambio de enfoque?
II. Aproximación pedagógica para interpretar la dinámica relacional
III. Ejes claves de la acción educativa
IV. Los factores de la vulnerabilidad relacional
V. La corresponsabilidad educativa: trabajo en red
Referencias bibliográficas

Las autoras

Maria Jesús Comellas i Carbó; Mirta Lojo
9788499210001

10110-0

Ir al contenido