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DATOS EDICIÓN
Edición impresa

ISBN: 9788417219123
Referencia: 10442-0
Fecha: Enero, 2017
Formato: Rústica
Páginas: 240
 
 

R_Evolución del sistema educativo

La pedagogía sistémica multidimensional, un paradigma educativo emergente

GÉNERO: No ficción
Octaedro

18,80

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

No se puede entender nada si no es a la luz de la evolución; somos una especie en vías de transformación. Evoluciona la cultura, las sociedades, la tecnología, los valores, la conciencia… ¿De qué dependen los cambios evolutivos? ¿Quién o qué los generan? ¿Cómo podemos favorecer cambios en la educación? En definitiva, ¿qué tipo de evolución necesitamos?

Howard Gardner, padre de la teoría de las inteligencias múltiples, se está cuestionando muchas cosas de su propia tesis. Se plantea el hecho de que los políticos que han ocasionado grandes barbaridades, como la guerra de Irak, pueden tener muy desarrolladas las inteligencias múltiples, pero no han tenido escrúpulos a la hora de dar esos pasos. Gardner y sus colegas investigan ahora dónde radica la inteligencia del bien común.

El título del libro, R_Evolución del sistema educativo, es un juego de palabras que en sí mismo esconde la solución. El término revolución alude a una ruptura de moldes en que fuerzas reprimidas se activan para producir los cambios esperados. La R engloba todo aquello reprimido, excluido de la educación y de la vida de las personas, la vertiente profunda y sagrada de la vida, que comienza en lo más biológico: el cuerpo, los impulsos, las emociones…, lo que hemos llamado «los sin papeles», pues no constan en ninguna parte por más que representen más del 90 % de lo que somos. En el campo de la educación comporta asumir un paradigma multidimensional que abrace todas las realidades: creatividad, intuición y emociones, aliadas clave para fusionar corazón y mente.

Necesitamos una Revolución hacia un pensamiento integrado con el cual avanzar hacia una civilización que cuide del bien común, que constituya un salto evolutivo que nos haga más felices y adaptables a las circunstancias que nos toca vivir. Este es el mejor regalo que podemos brindar a las nuevas generaciones.

Los autores de este libro, Mercè Traveset y Carles Parellada, maestros y terapeutas, han sido impulsores de la pedagogía sistémica en nuestro país.

Ver el índice del libro

Prólogo
Agradecimientos

PARTE 1. Los sin papeles de la educación
1. La reconciliación de nuestros cerebros, un salto evolutivo para la humanidad
2. Niveles de conciencia y educación
3. El lugar del cuerpo en la educación
4. Las emociones y los sentimientos, elementos clave para el aprendizaje
5. Una nueva dimensión del aprendizaje
6. Algunas actividades curriculares de pedagogía sistémica multidimensional

PARTE 2. Maletín de herramientas de aplicación de la pedagogía sistémica multidimensional
1. Herramientas de estudio de los campos familiares: genograma, fotograma…
2. Metodología CAMP(o)
3. Soluciones sistémicas a diferentes problemáticas

Bibliografía
Sobre los autores

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