FICHA TÉCNICA

ISBN 978-84-92748-04-4
Referencia 90761
Páginas 104

Primeros números y primeras operaciones

16,00

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

En este dosier presentamos los materiales necesarios para potenciar la capacitación numérica propia de las primeras edades: infantil y primer curso de primaria. Esta capacitación consiste, principalmente, en la progresiva construcción de la noción de cantidad y en la entrada en el campo de las primeras operaciones.
Aunque las situaciones y actividades que les propondremos deberán resultarles cercanas y lúdicas, al mismo tiempo deberán ser serias, y los pequeños tendrán que resolverlas de manera autónoma. Acompañándoles, les pediremos que expliquen lo que han hecho y lo que han visto, a fin de que vayan aprendiendo a pensar y expresarse con criterios basados en razones lógicas, y no sólo en la acción de contar y en unas rutinas mecánicas.
Practicar todo esto e ir asimilándolo para construir el propio saber matemático supone un proceso largo y personal que cada una hará según su ritmo de maduración, que en la escuela hay que fomentar y al mismo tiempo respetar.

Índice

Prólogo
Presentación
BLOQUE I. Construcción de la noción de cantidad
Orientaciones didácticas y actividades
BLOQUE II. Iniciación a la suma y a la resta
Orientaciones didácticas y actividades
BLOQUE III. Números y operaciones más allá del 10
Orientaciones didácticas y actividades
Anexos

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Maria Antonia Canals Tolosa

Es una maestra de familia de maestros, le inculcaron los métodos de María Montessori. Se licenció en ciencias exactas. En 1956 trabajó en la escuela Talitha y con Marta Mata, Pere Darder, María Teresa Codina y otros, fue uno de los fundadores de la Asociación de Maestros Rosa Sensat . En 1962 fundó el colegio Ton i Guida en el barrio de Verdum de Barcelona. Ha trabajado en la formación de maestros en la Universidad Autónoma de Barcelona y las universidades de Vic y de Girona. Es autora de numerosas publicaciones sobre la enseñanza de las matemáticas y su influencia es muy notable en los grupos de maestros Almost y Perímetro. Ha recibido la Medalla al Mérito en el Trabajo en 1986, y el Premio Maestros 68 en 1994 y la Cruz de Sant Jordi en 2006. Un centro de formación de maestros al Nepal lleva su nombre.


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