FICHA TÉCNICA

EDICIÓN IMPRESA:
ISBN: 9788419312181
DOI: http://doi.org/10.36006/09128
Referencia: 09128-0
Fecha: junio, 2022
Encuadernación: rústica
Tamaño: 15 x 23 cm.
Páginas: 120

EPUB:
ISBN: 9788419312198
DOI: https://doi.org/10.36006/09128-4
Referencia: 09128-4
Fecha: julio, 2022
Tamaño: 120 (0.62 MB)

Nuevas perspectivas y desafíos en el aula de Secundaria

Reflexiones didácticas en el contexto actual
Colección: Educación, Horizontes
Género: No ficción

16,00

EDICIÓN IMPRESA

Disponible en formato digital:

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Presentación

Este libro analiza el estado de la legislación educativa actual, con el foco puesto en la diversa problemática que los docentes debemos afrontar en el ámbito de la Educación Secundaria y el Bachillerato y que no se contempla en la normativa vigente. Una legislación coherente y al margen de luchas políticas convertiría los centros educativos en esos lugares con posibilidades ilimitadas para nuestros adolescentes, espacios donde la ilusión y la motivación serían el ingrediente básico, y donde el desarrollo del pensamiento crítico y de la creatividad favorecerían su proceso madurativo.

Sería muy injusto que nuestros jóvenes sigan siendo las víctimas, que pierdan ese tren repleto de oportunidades de futuro mientras los adultos estamos blandiendo nuestras espadas ideológicas, en vez de ofrecerles la mejor educación y formación posible.

Por otro lado, el trabajo del docente carece de sentido y, sin duda, de efectividad si no se educa en la empatía, el cariño y el respeto atendiendo y prestando mayor atención a los intereses y la motivación de los jóvenes, que son los verdaderos protagonistas, y no los docentes ni el currículo.

Tal vez sea el momento de levantar la mirada de los libros, de las pizarras, de los cuadernos… y replantearnos: ¿qué sentido tiene el sistema educativo actual?, ¿es realmente efectivo?, ¿y si nos centramos en evaluar, por fin, el sistema, sus posibilidades y sus carencias?

Decía Pedro Salinas en su poema La voz a ti debida: «…es que quiero sacar de ti tu mejor tú…». Tengamos la esperanza de que la educación abra los ojos para conseguirlo.

Índice

1. Introducción
2. El ámbito educativo en la España contemporánea
3. El papel fundamental de las familias en la enseñanza
4. Los nuevos adolescentes
5. Las enfermedades del siglo XXI
6. Educar con cariño y humor para aprender con ilusión: la motivación
7. Conclusiones
8. Bibliografía

Isabel Llamas Martínez
9788419312181
9788419312198

09128-0
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