COMPARTIR

 

 

DATOS EDICIÓN
Edición impresa

ISBN: 9788480635776
Referencia: 10413-0
Fecha:
Formato:
Páginas: 288
 
 

La atención a la diversidad en la Educación Secundaria Obligatoria

La experiencia del IES Fernando de los Ríos de Fuente Vaqueros (Granada)

14,80

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

En este libro los autores, profesores de Educación Secundaria Obligatoria, defienden un modelo de calidad basado en la atención a la diversidad, frente a un concepto de calidad elitista y selectivo que niega el acceso a etapas educativas superiores a los más desfavorecidos. Su propuesta esperanzada no parte de un diseño teórico previamente concebido sino que es fruto de una aquilatada experiencia labrada en las aulas día a día durante muchos años de puesta en práctica. Después de una serie de reflexiones sobre temas, hoy tan debatidos, como el proyecto de centro, la convivencia, la evaluación o las necesidades educativas especiales, los autores ofrecen una descripción detallada de su modelo de atención a la diversidad aportando instrumentos, materiales y estrategias concretas de organización e intervención.

Ver el índice del libro

Prólogo
1ª PARTE: Bases para un programa de atención a la diversidad
1. Una educación para todos desde una escuela que ayude
2. Un contexto y un diagnóstico. Respuestas distintas en ambientes distintos
3. Tenemos un proyecto. Sabemos qué queremos
2ª PARTE: El programa de atención a la diversidad, paso a paso
Introducción
1. Primera fase: la importancia de un buen diagnóstico
2. Segunda fase: delimitar con realismo objetivos y contenidos básicos
3. Tercera fase: estudiamos las modalidades de escolarización y preparamos las adaptaciones curriculares
4. Cuarta fase: estudiamos los agrupamientos y diseñamos las modalidades de intervención
5. Quinta fase: finalmente, evaluamos
6. Sexta fase: la coordinación y retroalimentación del programa de atención a la diversidad
Para saber más
Referencias

Autores


Manuel Zafra Jiménez

Antonio Mª López Ocaña es maestro, psicólogo, especialista en audición y lenguaje y orientador escolar. Su historia profesional está muy vinculada a la Educación Primaria, la Educación Especial y, sobre todo, a la Educación Secundaria Obligatoria donde ha impartido clases y coordinado programas de garantía social y orientación vocacional. Habitualmente participa como ponente en actividades de formación del profesorado. En la actualidad coordina el Programa de Atención a la Diversidad del I.E.S. “Fernando de los Ríos” de Fuente Vaqueros (Granada).Manuel Zafra Jiménez es maestro, licenciado en Historia y Ciencias de la Educación. A una larga experiencia docente se une su trayectoria como coordinador de equipos de profesorado en actividades de formación e innovación educativa tanto en las etapas de educación Infantil y Primaria como en Secundaria. Alterna sus clases de Historia con la dirección del I.E.S. “Fernando de los Ríos” de Fuente Vaqueros (Granada).



Antonio Mª López Ocaña


Pin It on Pinterest

Share This