Graduada en Pedagogía con beca FPI y doctoranda en formación docente a través de redes sociales. Miembro del grupo de investigación IDEA en la Universidad de Sevilla. Ha trabajado en el desarrollo de programas de formación docente en competencias digitales y el Programa de Inducción al Profesorado Principiante en la República Dominicana. Ha participado en publicaciones científicas sobre este programa generando artículos publicados en revistas de impacto.
Esta obra colectiva ofrece una exploración amplia y diversa acerca de cómo las redes sociales se han convertido en un pilar fundamental para la formación continua de los docentes. Reúne investigaciones actuales en el ámbito español que abordan el uso de plataformas...
Carlos Marcelo García; Paula Marcelo Martínez
9788419690715
90019-1
Carlos Marcelo García; Paula Marcelo Martínez
9788419506313
09566-1
Carlos Marcelo García; Paula Marcelo Martínez
9788419312310
16368-1