Doctora en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional. Profesora en la Universidad de San Buenaventura sede Bogotá. Coordina el énfasis en Educación del Doctorado en Humanidades, Humanismo y Persona. Autora y coautora de varios libros y artículos sobre la identidad profesional del profesor infantil, formación docente, paz y participación, geografías del cuidado y la crianza y antropología pedagógica. Coordinadora de la Revista Infancia Latinoamericana. Vocal representante de América del Consejo Independiente de Protección de la Infancia.
Esta publicación está integrada por doscientas aportaciones en las que han participado más de 300 investigadores, académicos y profesionales de los ámbitos educativo, social y sanitario principalmente. Aunque los trabajos versan sobre 50 temas diferentes...
Los escolares, como personas menores de edad, además de tener acceso a los derechos humanos que son universales, disponen de otros recogidos en la Convención sobre los Derechos del Niño. La escuela no solo tiene la gran responsabilidad de hacer cumplir dichos...
