Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Premio Extraordinario de Doctorado (UNED, 1996). Catedrática de la Universidad de La Rioja. Ha publicado más de un centenar de libros, capítulos de libros (en editoriales relevantes) y artículos científicos de alto impacto indizados en SSCI, JCR, SJR, Erih, Inrecs, Isoc, etc. Investigadora principal en 21 proyectos de I+D+i. Acumula cuatro sexenios de investigación (CNEAI). Preside la Red de Investigación de Excelencia en Ociogune. Vicerrectora de Innovación Docente, subdirectora del Centro de Ciencias Humanas, Jurídicas y Sociales. Directora de los estudios de Grado de Educación Primaria. Evaluadora en la AEI, ANECA, ANEP, MINECO y Agencias Autonómicas de Calidad Universitaria.
La selección de participantes es una de las fases fundamentales en la investigación educativa y social, independientemente de que el enfoque del estudio sea cualitativo, cuantitativo o mixto. El análisis objetivo y riguroso de la realidad exige de los...
El siglo XXI se acompaña de nuevas realidades que han transformado el ocio intergeneracional. Los mayores contribuyen al estado de bienestar con el cuidado de los nietos y nietas, lo que implica una importante inversión de tiempo, conocimientos y afectos, que no...