Es profesora de Lengua y Literatura Castellanas en Educación Secundaria y ha desempeñado algún cargo directivo en su centro. Combina su labor docente en las aulas con la formación del profesorado y el asesoramiento externo a centros de enseñanza, dentro del ICE de la UAB. Colabora desde hace unos años con el Servicio de Formación del Personal Docente del Departamento de Educación como miembro del Grupo Técnico de la Práctica Reflexiva, centrado en el trabajo y la programación por competencias.
La palabra compartida es una aportación al tema de la competencia comunicativa desde “el barro” del aula. Sus autores, partiendo de la teoría y la mirada sobre la práctica educativa que comparten, nos ofrecen reflexiones y propuestas realistas sobre cómo hacer más...