Carles Lindín Soriano

Professor de la Universitat de Barcelona en l’àmbit de tecnologia educativa. Llicenciat en Filologia catalana (Universitat de Barcelona, UB) i en Lingüística i aplicacions tecnològiques (Universitat Pompeu Fabra, UPF); postgraduat en Edició (IDEC-UPF) i en La crítica literària a la premsa (IDEC-UPF); DEA en Literatura catalana (UB). Doctor en Educació i societat, al voltant de l’ús de la tecnologia per a l’assoliment de competències.