FICHA TÉCNICA
EDICIÓN IMPRESA:
ISBN: 9788410794078
DOI:
Referencia: 80321-0
Fecha: octubre, 2026
Encuadernación: Rústica
Tamaño: 15 x 21 cm
Páginas: 124
Perspectiva de gènere a secundària
EDICIÓN IMPRESA
Presentación
La coeducació i la perspectiva de gènere continuen sent un element clau en els centres educatius de secundària. Treballar des d’aquesta perspectiva ens permet afavorir l’esperit crític i el treball pels drets socials de tota la ciutadania. Aquest llibre parteix de la història més recent per sostenir la necessitat d’aportar reflexions, eines i recursos per a la tasca docent i per al treball en la comunitat educativa.
Somnio que les persones joves siguin capaces de vetllar pels seus drets, pels de tota la societat. Que se sentin amb fortalesa i energia per qüestionar el patriarcat i les desigualtats. Alhora, també somnio que els centres educatius i les docents disposin d’eines i estratègies per acompanyar el creixement d’aquestes persones.
Crec, fermament, que si som apassionades de l’educació i treballem pel bé comú, ens espera un futur en què les desigualtats ja no seran possibles i la ciutadania viurà en una societat per a totes les persones.
Índice
Agraïments
Pròleg
Capítol 0. Per què un llibre de coeducació?
Capítol 1. Coeducació i la perspectiva de gènere
Capítol 2. Coeducació i perspectiva de gènere en centres de secundària: estratègies, bones pràctiques i reptes per a una educació igualitària
Capítol 3. Els centres de secundària com a espais coeducatius: marc normatiu, reptes i bones pràctiques
Capítol 4. Materials, eines i recursos per a implementar la perspectiva de gènere als centres de secundària
Capítol 5. Prevenció de la LGTBI-fòbia i el masclisme en el Pla d’Acció Tutorial: educació emocional i mediació entre iguals
Glossari terminològic
Bibliografia
