FICHA TÉCNICA

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Huertos ecodidácticos

El papel de las universidades en la agroecología
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Género: No ficción

12,00

Sin existencias

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

Los huertos ecológicos constituyen actualmente espacios educativos en constante expansión tanto en centros de educación infantil, primaria y secundaria, como en comunidades urbanas y rurales. La Red Universidades Cultivadas se inició el año 2015. Con qué objetivo? Reunir aquellas universidades, colectivos, e individuos interesadas en introducir el trabajo en los huertos ecológicos como actividad curricular y extracurricular. Así, este libro recoge algunas de las aportaciones realizadas por miembros de la RUC en el II Encuentro de Huertos EcoDidácticos y aporta una publicación más, fruto de las actividades e interacciones generadas de la RUC. Las coordinadoras son Mariona Espinet, Lourdes Aragón y Laura Valdés.

Es el segundo título de la serie que empezó con Agroecología escolar en sintonía con el Gresc@: grupo de investigación de la UAB en Educación para la Sostenibilidad.

Índice

Laura Valdés; Lourdes Aragón Nuñez; Mariona Espinet Blanch

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