LIBRO COMPLETO: Hacia una pedagogía del tiempo en la sociedad-red
CAPÍTULO 5

FICHA TÉCNICA

Fecha de publicación​:
22/03/2024

Doi​ del capítulo:

https://doi.org/10.36006/16264-05

Título del libro: Hacia una pedagogía del tiempo en la sociedad-red

URL del libro:

https://octaedro.com/libro/tiempos-educacion-y-ocio-en-una-sociedad-de-redes/

ISBN del libro: 9788418348921

DOI del libro:

https://doi.org/10.36006/16264
Entre lo escolar y lo extraescolar: nuevas realidades, viejos desafíos
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Abstract

El capítulo aborda el tiempo escolar y su relación con la doble función educativa y de custodia de la escuela. Su organización es paradójica tanto respecto al logro de una educación innovadora y de calidad como para la armonización de los tiempos familiares. La jornada escolar (lectiva y extraescolar) acelera ritmos de vida e impone horarios estandarizados y rígidos, pero también constituye un recurso insustituible para la conciliación de la vida familiar y laboral de las personas con niños en edad escolar.

Palabras clave

Autores

Cómo citar

Fraguela, R., Morán, M. C. y Varela, L. (2020). Entre lo escolar y lo extraescolar: nuevas realidades, viejos desafíos. En J. A. Caride, M. B. Caballo y R. Gradaílle (Coords.), Tiempos, educación y ocio en una sociedad de redes (pp. 85-102). Octaedro. https://doi.org/10.36006/16264-05

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