Nota de prensa

FICHA TÉCNICA

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ISBN: 9788419312501
DOI: https://doi.org/10.36006/16369-1
Referencia: 16369-1
Fecha: julio, 2022
Tamaño: 236 (4.60 MB)

Propuestas y experiencias para mejorar la educación y el empleo

Coordinación:
Miguel Aurelio Alonso García, Francisca Berrocal Berrocal, María de los Ángeles Gómez Flechoso. 
Tema: Atención a la diversidad, Educación, Educación en competencias, Gestión educativa, Investigación, Políticas educativas, Universidad
Colección: Universidad
Género: No ficción

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Presentación

El objetivo de este libro es recoger distintas propuestas de expertos de prestigio que buscan alcanzar mejoras significativas en los ámbitos de la educación y el empleo.

Los autores reflejan su perspectiva desde la posición que ocupan y desde su trayectoria profesional, en la Administración pública o en empresas privadas, unas veces en formato de revisión de antecedentes y otras a modo de conversaciones entre expertos.

En el ámbito del empleo se recogen las nuevas políticas de empleo y en el de la educación se aborda la situación de la enseñanza superior en Iberoamérica, el prestigio de la profesión docente, el desafío de las competencias en la educación, así como las formas en las que se está encarando la transformación educativa y la transferencia tecnológica.

También se muestran experiencias e investigaciones concretas relacionadas con aspectos específicos de la educación y el empleo: psicología y trabajo, el aprendizaje a lo largo de la vida, estrategias de motivación de estudiantes, análisis de sus alicientes, desarrollo de intervenciones e instrumentos en el campo de la mentoría, etc.

La lectura de cada capítulo está repleta de aprendizajes útiles, que esperamos que el lector pueda transferir a su propio entorno. El desarrollo de personas a través de la educación, la investigación y el empleo es algo que logramos entre todos, aprendiendo de lo que hacen los demás y llevándolo a nuestro día a día.

Índice

Prólogo
1. La educación superior en Iberoamérica y su impacto en la productividad de la región (Ana Capilla Casco)
2. Las nuevas políticas activas de empleo en el marco del plan de recuperación, transformación y resiliencia (Gerardo Gutiérrez Ardoy)
3. El prestigio de la profesión docente (Encarna Cuenca Carrión; Josefina Cambrá i Giné; Natalia Álvarez Martín)
4. Competencias básicas: un desafío educativo colectivo (Alonso Gutiérrez Morillo; Francisco Luna Arcos; Enrique Roca Cobo)
5. ¿Cómo se está haciendo la transformación educativa? (David Cervera Olivares; Juan Pablo Venero Valenzuela; Julio Albalad Gimeno; José Alberto Hernández Gañán)
6. Transferencia tecnológica desde entornos educativos (David Cervera Olivares; Ismael Yuste; Elena Díaz-Alejo Rodríguez; Manuel Abellán Serna)
7. Aprendizaje a lo largo de la vida y el Aula Universitaria de Arquitectura: un caso de éxito (Manuel Otero-Mateo; Alberto Cerezo-Narváez; Andrés Pastor-Fernández; Pablo Ballesteros-Pérez)
8. Psicología y trabajo: emprendimiento, empleabilidad y teletrabajo (Aitana González Ortiz de Zárate; Arina Gruia Anghel; Laura González Ortiz de Zárate)
9. Validación de una escala de satisfacción con las reuniones de mentoría y otra de nivel competencial del mentor (Miguel Aurelio Alonso García; M.ª Ángeles Gómez Flechoso; Francisca Berrocal Berrocal)
10. Acciones para mejorar la coordinación horizontal en el Máster Universitario en Ingeniería Industrial de la Universidad de Cádiz (Manuel Otero-Mateo; Alberto Cerezo-Narváez; Andrés Pastor-Fernández; Pablo Ballesteros-Pérez)
11. Motivaciones y aspiraciones de universitarios migrantes en España: un estudio de testimonios en primera persona (M.ª Elena Rivoir González; Susana Torío López)
12. EIIGraph: conexiones Universidad – Empresa mediante la teoría de grafos (Daniel Fernández Martínez; Miguel Ángel Jaramillo Morán; Diego Carmona Fernández; Diego Rodríguez Méndez)
13. Remind como herramienta de motivación y comunicación con los estudiantes (Gloria Anahi Molina Barrón; Adela Vega Guerra)
14. Mentorías entre pares: experiencias iberoamericanas de éxito para el acceso, transición y permanencia en la educación superior (M.ª del Carmen de Castro-Cabrera; Teresa Medina; Felipe Morín-Godoy)
15. Acciones de mentoría para profesores noveles en el Departamento de Ingeniería Mecánica y Diseño Industrial de la Universidad de Cádiz (Manuel Otero Mateo; Jorge Salguero Gómez; Silvia Prieto Domínguez; Andrés Pastor Fernández)
16. Predicción del precio de los derechos de emisión del CO2 con un Perceptron Multicapa (MLP) (Miguel Ángel Jaramillo Morán; Daniel Fernández Martínez; Diego Carmona Fernández; Diego Rodríguez Méndez)

Francisca Berrocal Berrocal; María de los Ángeles Gómez Flechoso; Miguel Aurelio Alonso García

9788419312501

16369-1

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