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DATOS EDICIÓN
Edición impresa

ISBN: 9788499217499
Referencia: 9056-0
Fecha: Febrero, 2016
Formato: Rústica
Páginas: 96
 
 

Prevalencia del abuso sexual en la infancia

Un estudio en estudiantes universitarios

Tema: Salud
Colección: Horizontes
GÉNERO: No ficción
Editorial Octaedro

18,00

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

La Fundación RANA (Red de Ayuda a Niños Abusados), en colaboración con la UIB (Universitat de les Illes Balears), presenta en estas páginas un pionero y revelador estudio sobre la prevalencia del abuso sexual en los estudiantes universitarios de las Islas. Los sorprendentes resultados del mismo rompen definitivamente el mito de que este tipo de maltrato solo sucede en familias desestructuradas y de bajos recursos. Asimismo, las hipótesis planteadas ofrecen nuevas e interesantes perspectivas para todos aquellos profesionales relacionados con el ASI: resiliencia de la víctima, ajuste psicológico de los estudiantes que lo sufrieron, mayor o menor grado de psicopatología según los niveles de victimización, etc.
Riguroso informe realizado por el equipo de investigadores de ambas instituciones (Beatriz Benavente, Susana Casado, Carmen Orte y Lluís Ballester), que contribuye a entender la incidencia real del abuso sexual infantil en Baleares y a romper el tabú que enmascara una realidad que, cuanto mejor conozcamos, antes podremos cambiar.

Ver el índice del libro

Presentación
Agradecimientos
Marco teórico
1. Antecedentes históricos
2. Definición de maltrato infantil
Tipos de malos tratos
Definición de abuso sexual infantil
Falsas creencias sobre el abuso sexual
3. Marco legal
3.1. Legislación internacional
3.2. Legislación estatal española
3.3. Legislación autonómica Islas Baleares
4. Epidemiología: incidencia y prevalencia
5. Consecuencias del abuso sexual infantil
5.1. Consecuencias a corto plazo
5.2. Consecuencias a largo plazo
6. Objetivos de la investigación
Investigación realizada en la Universitat de les Illes Balears
1. Hipótesis
2. Método
2.1. Muestra
2.2. Período del trabajo de campo
2.3. Variables e instrumentos
2.4. Tratamiento de los datos
3. Resultados de la investigación
3.1. Descripción de la muestra
3.2. Prevalencia del abuso sexual infantil
3.3. Características del abuso sexual infantil antes de los 13 años
3.4. Características del ASI entre los 13 y los 18 años
3.5. Percepción subjetiva de la experiencia
3.6. Victimización
3.7. Victimización y culpabilidad
3.8. Síntomas psicopatológicos y experiencia del abuso sexual infantil
3.9. Estilos de afrontamiento y experiencia del abuso sexual infantil
4. Discusión y conclusiones
Referencias
Índice de tablas y figuras

Autores


Susana Casado



Lluís Ballester Brage

Doctor en Sociología y Filosofía. Diplomado en Trabajo Social. Desde 1997 es profesor de Métodos de Investigación en la Facultad de Educación de la Universidad de las Islas Baleares (UIB). Miembro del Grupo de Investigación y Formación Educativa y Social de la UIB. Sus líneas de investigación incluyen la pedagogía de la competencia familiar, el estudio de la pornografía y la prostitución, la sociología de la juventud, las necesidades sociales y los métodos de investigación educativa. Subdirector del Laboratorio de Investigación sobre Familia y Modalidades de Convivencia (LIFAC, www.lifacuib.com) de la UIB.



Carmen Orte Socias

Licenciada en Psicología. Doctora en Ciencias de la Educación, catedrática de la Universidad de las Islas Baleares (UIB) e investigadora principal del Grupo de Investigación y Formación Educativa y Social (GIFES) de la misma universidad. Lidera proyectos de investigación competitivos nacionales e internacionales. Centra su ámbito de trabajo en la intervención socioeducativa con familias, la prevención familiar de drogas, el envejecimiento activo y la gerontología educativa. Directora del Laboratorio de Investigación sobre Familia y Modalidades de Convivencia (LIFAC, www.lifacuib.com) de la UIB. Directora del Máster en Intervención Socioeducativa con Infancia, Adolescencia y Familia.

Beatriz Benavente


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