FICHA TÉCNICA
EDICIÓN IMPRESA:
ISBN: 9788419506610
DOI: http://doi.org/10.36006/09521
Referencia: 09521-0
Fecha: diciembre, 2022
Encuadernación: rustica
Tamaño: 15 x 23 cm.
Páginas: 176
EPUB:
ISBN: 9788419506627
DOI: http://doi.org/10.36006/09521-4
Referencia: 09521-4
Fecha: diciembre, 2022
Tamaño: 176 (1.60 MB)
Orientación educativa y universidad
Coordinación: Pedro Allueva Torres
Autoria: Consuelo Vélaz-de-Medrano Ureta, Juan Fernández Sánchez, Javier Aroztegui Vélez, Pedro Allueva Torres, M.ª Ángeles González Galán, Tiberio Feliz Murias, M.ª Cristina Núñez-del-Río, José Antonio Sánchez Núñez, Emiliana Pizarro Lucas, María José Rodríguez Conde, Cristina Jenaro Río, Nieves García-Casarejos
18,00€
EDICIÓN IMPRESA
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Presentación
La Orientación educativa universitaria es un distintivo de calidad universitaria, como demuestra la larga tradición existente en las universidades más prestigiosas de Europa y EE. UU.
El apoyo y la orientación que ofrece un tutor y/o mentor al alumnado facilitan su integración personal, social y académica en la universidad, y, como consecuencia, llevan aparejada una disminución del abandono universitario. Este proceso de apoyo y orientación se debe iniciar antes del ingreso del estudiante en la universidad y tiene que proseguir durante su permanencia y después de su egreso.
Con este libro se inicia la serie «Orientación Educativa Universitaria», cuyo objetivo es contribuir a la mejora de la orientación educativa. El contenido de los capítulos de este volumen se centra en la normativa de la Orientación educativa en España; el asesoramiento psicoeducativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje; la Orientación educativa universitaria en la educación presencial y en la educación a distancia; la formación del profesorado relativa al desarrollo de las competencias vinculadas a la función tutorial; la orientación de estudiantes egresados desde Alumni en las universidades españolas, y la orientación académico-profesional a estudiantes egresados.
La Orientación educativa de calidad ayudará a la consecución del ODS 4 «Educación de calidad», favoreciendo la educación inclusiva y equitativa y promoviendo oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida para todas las personas.
Índice
Presentación (Pedro Allueva Torres)
1. Evolución de la normativa básica sobre formación inicial, habilitación e inserción de los profesionales de la Orientación educativa en España (Consuelo Vélaz-de-Medrano Ureta)
2. Asesoramientos en la educación formal desde la psicología de la educación (Juan Fernández Sánchez y Javier Aroztegui Vélez)
3. Orientación educativa universitaria (Pedro Allueva Torres)
4. La Orientación educativa universitaria a distancia (UNED) (M.ª Ángeles González Galán y Tiberio Feliz Murias)
5. Orientación educativa universitaria y formación del profesorado (M.ª Cristina Núñez del Río y José Antonio Sánchez Núñez)
6. Orientación desde Alumni en las universidades españolas (Emiliana Pizarro Lucas, María José Rodríguez Conde y Cristina Jenaro Río)
7. La orientación académico-profesional a estudiantes egresados (Nieves García-Casarejos)
Referencias
Autoría
Pedro Allueva Torres
9788419506610
9788419506627
09521-0
09521-4
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Nota de prensa
La muestra editorial incluye el capítulo completo: «Evolución de la normativa básica sobre formación inicial, habilitación e inserción de los profesionales de la Orientación educativa en España» de Consuelo Vélaz-de-Medrano Ureta.
