Nota de prensa
FICHA TÉCNICA
EDICIÓN DIGITAL:
ISBN: 9788410791329
DOI: http://doi.org/10.36006/16450-1
Referencia: 16450-1
Fecha: mayo, 2025
Tamaño: 203 (3,2 MB)
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Investigación e innovación educativa a través del conocimiento
Edición: Mariana González Boluda, Davis Velarde-Camaqui
OPEN ACCESS
Presentación
Este volumen reúne dieciocho aportaciones de académicos y académicas que desean investigar, transformar e innovar en la enseñanza. Entre los temas abordados destacan el aprendizaje basado en proyectos, la cooperación virtual entre universidades, la realidad aumentada y la inteligencia artificial al servicio de rutas literarias, la estadística con enfoques lúdicos en Ingeniería, la educación para la paz en contextos vulnerables o la expresión artística como vía de inclusión.
En conjunto, este libro demuestra que la investigación aplicada y la reflexión crítica es clave para una educación capaz de responder a los desafíos actuales y futuros. Cada capítulo parte de un análisis riguroso y describe, en su caso, la correspondiente experiencia educativa o investigación, bien empírica o teórica.
Los lectores y las lectoras, especializados en docencia de todos los niveles, investigadores, gestores académicos y responsables de políticas educativas y, en general, cualquier persona interesada en el tema, hallarán en estas páginas recursos sólidos para mejorar la Educación.