FICHA TÉCNICA
EDICIÓN IMPRESA:
ISBN: 9788419506122
DOI:
Referencia: 09518-0
Fecha: mayo, 2023
Encuadernación: rústica.
Tamaño: 15 x 23 cm
Páginas: 228
PDF:
ISBN: 9788419506139
DOI: https://doi.org/10.36006/09518-1
Referencia: 09518-1
Fecha: mayo, 2023.
Tamaño: 228 (2,4MB)
Enseñar a ensoñar
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EDICIÓN IMPRESA
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Presentación
Esta obra es un estudio epistémico derivado de un proyecto I+D+i financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación español que reivindica la «ensoñación» romántica para educar el ingenio lector en el siglo XXI.
Cualquier profesional con interés por fortalecer la competencia lingüística y literaria de sus estudiantes hallará aquí razones investigadoras sostenibles para trabajar la sinergia inventiva que nace de cada intérprete en busca de coherencia intertextual para proferir y escribir hipertextos con sentido. Por ello, se aprecia, con ojos nuevos, el papel argumentativo del comentarista como mediador indispensable para la asunción de tales discursos creativos y críticos.
Esta monografía investiga, con alcance amplio y minucioso, los enfoques integrados, los horizontes coalescentes y los procesos comunicativos inherentes a dicho planteamiento epistémico del área en línea con los retos profesionalizadores de la OCDE en discursos multimodales para la emancipación social.
Índice
I. ENSOÑAR PARA ARGUMENTAR: EL LECTOR CREATIVO Y CRÍTICO COMENTA SUS IDEAS
1. La ensoñación: acción poética y educativa
2. La argumentación intertextual desde la intentio lectoris
3. El reclamo crítico de la invención en la enseñanza de la lengua y la literatura
4. La poética del lector en dinámicas hipertextuales: leer con coherencia para escribir con sentido
II. CULTIVAR LA EDUCACIÓN COMPETENTE DE LA LENGUA Y LA LITERATURA DESDE LA POÉTICA DEL LECTOR: ENFOQUES, HORIZONTES Y PROCESOS
5. Enfoques integrados
6. Horizontes coalescentes
7. Procesos comunicativos
III. INNOVAR LA INVESTIGACIÓN DOCENTE: ENSEÑAR A ENSOÑAR UN MUNDO MEJOR
8. Las oportunidades de la comunicación multimodal
9. La profesionalidad crítica emancipadora
Referencias bibliográficas
María Teresa Caro Valverde
9788419506122
9788419506139
09518-0
09518-1
