Educación para la salud

La educación para la salud es un campo de estudio central para promover el bienestar y la calidad de vida. Esta obra realiza un estudio sobre la temática y propone cómo aproximarse a ella. Partiendo de la fundamentación teórica y epistemológica, se establecen las bases conceptuales necesarias para comprender el término educación, el proceso de enseñanza-aprendizaje, la salud y sus componentes físicos, psicológicos y sociales, y la educación para la salud, desde un enfoque preventivo y promocional, a fin de capacitar a las personas en la toma de decisiones informadas sobre su propia salud. Se aborda la relación entre la educación para la salud y la comunidad, resaltando la relevancia de encuentros internacionales para el desarrollo de políticas y estrategias educativas a escala global, así como la actividad asociativa profesional y académica en educación para la salud. En el contexto del sistema educativo, se examina la presencia de esta en las escuelas promotoras de salud y las universidades, subrayando la necesidad de integrarla en el currículum educativo. Por último, se presenta el diseño y desarrollo de una guía docente para la asignatura Educación para la Salud: aspectos generales, ubicación en el plan de estudios de la titulación, objetivos educativos y competencias a desarrollar, contenidos a desarrollar, metodología y recursos didácticos, cronograma y sistema de evaluación. En definitiva, una base sólida para comprender la educación para la salud y su aplicación en diferentes campos. La guía docente brinda una estructura y orientación para la enseñanza de la asignatura, promoviendo la formación de profesionales capacitados en educación para la salud y la mejora de la calidad de vida de las personas.