De las tecnologías de la información y la comunicación a las tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento

Este libro contiene los resúmenes de las conferencias que se ofrecieron en las «Jornadas de tecnología docente» de la Universidad de Barcelona. Este ciclo de conferencias, impartidas en el segundo semestre del curso 2010-11 en diferentes centros de la UB, tenía como objetivo incentivar la utilización de «nuevas tecnologías» en la docencia universitaria.

Las charlas incluyeron desde aspectos puramente tecnológicos, como puede ser el m-learning o la utilización de applets, hasta consideraciones sobre el uso docente de material en la red tanto en sus aspectos éticos como legales. Cada centro intentó que la temática fuera adecuada al entorno, a veces, por el tema elegido («aspectos legales en la Facultad de Derecho»); otras, por la utilidad para el profesorado («portafolios en la Facultad de Farmacia»). Pero siempre se procuró que el tratamiento dado fuera de interés general.

Se debe entender este libro como parte de un conjunto de herramientas para la difusión de los temas tratados en las jornadas, conjunto centrado en www.ub.edu/jtd/, desde donde se puede acceder a las presentaciones en vídeo y en formato de diapositiva.

Joan Parellada Sabata; Teresa Pagès Costas

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