FICHA TÉCNICA
Edición impresa

ISBN: 9788419690234
DOI:
Referencia: 09505-0
Fecha: Mayo, 2023
Encuadernación: Rústica
Tamaño: 15 x 23 cm
Páginas: 236

Análisis, evaluación y mejora de los procesos de intervención para la emancipación de jóvenes en dificultad y/o riesgo

Coordinadores:

Género: No ficción
Octaedro

19,80

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

En las sociedades occidentales actuales, el paso de la infancia a la edad adulta se ha retrasado y, en muchos casos, ha dejado de ser un proceso lineal. Una vez completada la educación secundaria, las posibilidades de inclusión social plena o de incorporarse al mercado de trabajo en buenas condiciones son reducidas y se espera que los jóvenes continúen estudiando a fin de que aumenten su capital social y sus oportunidades laborales. El acceso a una vivienda resulta también muy complicado y la formación de un núcleo de convivencia se pospone. En este contexto, la familia de origen, con la que los jóvenes suelen tener una relación aceptable, desempeña funciones clave de sostén económico y emocional. Sin embargo, las chicas y chicos en acogida institucional, en el sistema de protección, cuando cumplen la mayoría de edad, acostumbran a afrontar el reto de la emancipación sin ese apoyo familiar y con algunas dificultades añadidas, por lo que sus opciones disminuyen y sus riesgos aumentan.

Este estudio ofrece un análisis detallado sobre los procesos experimentados por chicos y chicas acogidos en el sistema de protección de Andalucía en transición a la vida adulta, así como un análisis sobre las ofertas de apoyo, el marco legal vigente y otras cuestiones relevantes. El estudio también proporciona un análisis específico sobre los procesos de transición e inclusión social específicos de los chicos y chicas que han estado acogidos, imprescindibles para comprender y acompañar la emancipación de estas personas.

Índice

1. Introducción: la emancipación juvenil de jóvenes en riesgo (Francisco Lupiáñez García; José González Monteagudo)
2. Hacia un modelo de protección y emancipación integral, universal e innovador (Francisco Lupiáñez García; Juan Francisco Mancilla Romero)
3. Evaluación de recursos para la transición a la vida independiente desde el sistema de protección de Andalucía (Federica Gullo; Laura García Alba; Jorge Fernández del Valle)
4. Principales necesidades de los niños, las niñas y adolescentes en acogimiento residencial en Andalucía (Lluís Ballester Brage; Albert Cabellos Vidal)
5. Evaluación de la capacidad adaptativa en los procesos de emancipación en Andalucía (Lluís Ballester Brage; Albert Cabellos Vidal; Carmen Orozco Jiménez)
6. Análisis de las trayectorias en los procesos de emancipación en Andalucía, con especial atención a las diferencias por género (Lluís Ballester Brage; Albert Cabellos Vidal)
7. La transición a la vida adulta de los jóvenes extutelados en Andalucía: un análisis interseccional por origen (Verónica Sevillano-Monje; Ángela Martín-Gutiérrez; Olga Moreno-Fernández; Pilar Moreno-Crespo)
8. Retos en el proceso de transición a la vida adulta. Percepción de personas expertas del ámbito profesional y universitario (Ángela Martín-Gutiérrez; Verónica Sevillano-Monje; Pilar Moreno-Crespo; Olga Moreno-Fernández)

Referencias bibliográficas

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