Doctor en Lingüística Aplicada por la University of Edinburgh y profesor titular del Departamento de Educación Lingüística, Científica y Matemática de la Facultad de Educación de la Universitat de Barcelona. Es el investigador principal del grupo de investigación consolidado realTIC y ha dirigido proyectos de investigación sobre el uso de la gamificación con tecnología en la enseñanza de lengua.
Esta publicación invita a los docentes universitarios a explorar y aplicar la gamificación en sus aulas. Además de proporcionar una sólida base teórica sobre la gamificación como estrategia didáctica, también actúa como una guía práctica, mostrando cómo la...
Joan-Tomàs Pujolà Font
9788417667924
15209-1