Mejorar las prácticas de maestro: un modelo basado en la colaboración y la reflexión conjunta entre la escuela y la universidad
Javier Onrubia; Rosa Colomina; Teresa Mauri
9788419023339
9788419312457
15216-0
15216-4
Doctor en Psicología y profesor titular del Departamento de Cognición, Desarrollo y Psicología de la Educación de la Universidad de Barcelona. Es miembro del Institut de Recerca en Educació de la Universidad del Barcelona. Ha trabajado en torno a la interacción y el discurso en el aula, los procesos de ajuste de la ayuda para la inclusión educativa, el asesoramiento al cambio y la mejora de las prácticas docentes, y los procesos de reflexión y colaboración escuela/universidad en la formación inicial de maestros, entre otros temas. Realiza habitualmente actividades de desarrollo profesional del profesorado así como de los profesionales de la intervención psciopedagógica y el asesoramiento al cambio y la mejora de las prácticas docentes.
Javier Onrubia; Rosa Colomina; Teresa Mauri
9788419023339
9788419312457
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