Catedrático de Didáctica y Organización Educativa en la Universidad de Sevilla. Cuenta con seis sexenios de investigación y un índice h de 59. Su área de especialidad es la formación del profesorado, sobre la cual ha publicado una amplia variedad de artículos y libros, entre los que destacan Hacia una formación inicial docente disruptiva, El A, B, C y D de la formación docente y Desarrollo profesional docente. Ha participado como consultor para temáticas de inducción en Perú y ha formado parte del equipo que ha desarrollado el Programa Nacional de Inducción en República Dominicana.
Esta obra colectiva ofrece una exploración amplia y diversa acerca de cómo las redes sociales se han convertido en un pilar fundamental para la formación continua de los docentes. Reúne investigaciones actuales en el ámbito español que abordan el uso de plataformas...
Carlos Marcelo García; Paula Marcelo Martínez
9788419690715
90019-1
Carlos Marcelo García; Paula Marcelo Martínez
9788419312310
16368-1