Buenas prácticas inclusivas en la respuesta al alumnado con enfermedades raras
Leire Darretxe Urrutxi; Naiara Berasategi Sancho; Zuriñe Gaintza Jauregi
9788419506351
9788419312174
08206-0
08206-1
Profesora agregada en el Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea. Doctora en Pedagogía, licenciada en Psicopedagogía y en Ciencias Biológicas y diplomada en Magisterio. Sus once años de trabajo como maestra y psicopedagoga en centros de educación infantil, primaria y secundaria le han aportado un profundo conocimiento de la realidad escolar. Así, desde su bagaje en el ámbito educativo, inicia su investigación en torno a la escuela inclusiva y el alumnado con necesidades de apoyo educativo. En la actualidad investiga la inclusión del alumnado que presenta tanto algún tipo de enfermedad rara (proyecto Universidad–Empresa–Sociedad) como de discapacidad intelectual (IP proyecto Erasmus+). Ha realizado estancias como profesora visitante en el Reino Unido (Exeter), Dinamarca (Aalborg), Italia (Florencia), Holanda (s-Hertogenbosch), Ecuador (Quito), Chile (Talca) y Turquía (Akdeniz).
Leire Darretxe Urrutxi; Naiara Berasategi Sancho; Zuriñe Gaintza Jauregi
9788419506351
9788419312174
08206-0
08206-1