(Barcelona, 1973) es psicóloga clínica y profesora investigadora en la Universidad Autónoma de Barcelona. Doctora en Psicología de la Educación, es desde el año 2014 coordinadora del Grado de Educación Infantil de la UAB. Es formadora, supervisora de equipos y asesora psicopedagógica de niños y familias.
Tothom destaca la importància del joc; tot i així, a la pràctica, es tenen reticències a confiar que quan un infant juga, aprèn de manera significativa. Aquest llibre està escrit per professionals amb anys d’experiència en el camp de l’educació que comparteixen les...
Todo el mundo destaca la importancia del juego; sin embargo, en la práctica, hay reticencias a confiar en que cuando un niño juega, aprende de forma significativa. Este libro está escrito por profesionales con años de experiencia en el campo de la educación que...