Rosa Tabernero Sala es Profesora Titular de Universidad del área de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Zaragoza. Es Investigadora Principal del Grupo de Investigación Consolidado pro el Gobierno de Aragón Educación para la Lectura Literatura Infantil y Juvenil y construcción de identidades (ELLIJ, http://ellij.blogspot.com.es/). Directora del Máster Propio en Lectura, libros y lectores infantiles y juveniles de la Universidad de Zaragoza ( http://www.literaturainfantil.es/). Dirige asimismo la colección de Prensas Universitarias de Zaragoza [Re]pensar la educación. Participa en proyectos de investigación de ámbito nacional e internacional. Es autora de monografías y artículos que versan sobre el discurso literario infantil y juvenil en sus diferentes perspectivas.
Uno de los aspectos que más preocupan en este momento en la formación de lectores literarios es la importancia que adquiere el mediador y la necesidad de modificar sus creencias, saberes y actitudes para llegar a diseñar «espacios potencialmente formativos». En...
