Profesora del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Valladolid (Uva). Coordinadora del grupo de investigación CEAEX (Ciudadanía, Ecologías del Aprendizaje y Educación Expandida) de la Uva y de la Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa (REUNI+D), que agrupa a 14 grupos de investigación de las universidades españolas. Miembro de la Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE) y de la Cátedra de Estudios de Género de la UVa. Sus líneas de trabajo se centran en las TIC y la educación y los estudios de género y la educación, así como en las metodologías cualitativas de investigación.
Los sistemas educativos actuales se enfrentan a nuevos escenarios sociales, culturales, económicos e ideológicos que están poniendo en entredicho los modelos que tradicionalmente los han ido conformando. Esto tiene consecuencias tanto en el plano curricular como en...
En este análisis profundo de las dificultades y motivaciones que tienen las mujeres para acceder a los puestos de dirección, no sólo interesan las razones que explican las dificultades o las barreras, sino también, y quizá sea éste uno de los aspectos más...
