Michael Fullan (1940) es un sociólogo connotado, consultor internacional en políticas públicas y Director de Liderazgo Global, Nuevas Pedagogías para el Aprendizaje Profundo (NPDL). También, es reconocido como una autoridad mundial en reformas educativas, las que tienen el propósito moral de ayudar a lograr que todos los niños y niñas aprendan.
Considerado el «padre del cambio educativo», sus ideas sugieren a la escuela como la oportunidad de crear nuevos aprendizajes, que generen un compromiso para cambiar el mundo.
Los nuevos significados del cambio en la educación es un libro crucial para cualquier lector interesado por los fenómenos de cambio, en particular los profesores e investigadores conscientes de las necesidades de cambios y reformas en la educación. Fruto de una...
Liderar en una cultura de cambio ofrece a los directivos de empresas, de organizaciones no lucrativas y del sector público nuevas perspectivas y muy oportunas sobre la dinámica del cambio. Michael Fullan, autor de prestigio internacional y experto en procesos de...
