Profesor ayudante doctor del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla; miembro del Grupo de Investigación en Formación Inicial y Desarrollo Profesional de los profesores de Ciencias-Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas (DESYM, HUM 168). Como formador de futuros docente, centraliza su investigación en el ámbito de la educación patrimonial, la educación para la ciudadanía, los materiales y recursos didácticos, y las prácticas profesionales en centros educativos.
Este libro responde a las inquietudes compartidas por un equipo de profesionales de la educación sobre la necesidad de trabajar en este ámbito las problemáticas socioambientales integradamente, y superar así la concepción más tradicional y reduccionista, en la que...