Doctora en Pedagogía, Master en Educación Social y Animación Sociocultural y licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación: sección Pedagogía. Profesora titular del Departamento de Educación y Psicología Social de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Expresidenta de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social. Miembro del Grupo de Investigación en Acción Socio-educativa.
Las investigaciones en Ciencias Sociales requieren de un fuerte componente ético que medie en el trabajo con y para personas que, en la mayoría de los casos, se hallan en situación de especial vulnerabilidad. Esto pasa por que las personas investigadoras adquieran...
La elaboración de un proyecto de trabajo fin de máster es una exigencia académica y administrativa para poder obtener el título de posgrado de máster. En este capítulo introductorio se recoge y profundiza, en primer lugar, sobre qué es planificar y los principios...
