Es profesora de Periodismo en la Facultad de Comunicación y Documentación de la Universidad de Murcia en las áreas de redacción periodística y periodismo especializado. En el ámbito de la innovación docente, es miembro del grupo de innovación Nuevas Tecnologías, Bilingüismo y Enseñanza Semipresencial en los Estudios de Grado en Comunicación y coordina el proyecto «Creación participativa de contenidos docentes adaptados a los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo».
El actual sistema educativo aboga por métodos de enseñanza-aprendizaje basados no solo en la asimilación de conocimientos, sino también en el desarrollo de competencias específicas y transversales. En este contexto, la adquisición de competencias comunicativas es...
