SOBRE EL AUTOR

Juan Sánchez-Enciso Valero

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LIBROS

Taller de Novela

Taller de Novela

¿Y si nos atreviéramos a conjugar en un texto escrito unos personajes, un argumento, un espacio, un punto de vista narratives y los pasáramos por el tamiz de la percepción personal? ¿Seríamos capaces de escribir una novela?
Par aquellos jóvenes que respondan afirmativamente a estas preguntas hemos creado este taller. Nuestro único objetivo es que se diviertan al mismo tiempo que aprenden las técnicas oportunas para la no por deseada menos difícil tarea de intentar escribir una novela. Así, actividades de trabajo de varios recursos narrativos básicos y el ejemplo certero de novelistas célebres servirán de trampolín para animarse a elaborar la propia, aquella con la que soñamos…

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La palabra compartida

La palabra compartida

La palabra compartida es una aportación al tema de la competencia comunicativa desde “el barro” del aula. Sus autores, partiendo de la teoría y la mirada sobre la práctica educativa que comparten, nos ofrecen reflexiones y propuestas realistas sobre cómo hacer más competente a nuestro alumnado cuando lee, escribe, se expresa oralmente o piensa la lengua.
La primera parte del libro aborda el tema de la enseñanza y el aprendizaje por competencias, que es el modelo pedagógico y curricular de la actual legislación educativa. A partir de textos oficiales y de las grandes aportaciones de la teoría y la investigación, se intenta clarificar lo que supone trabajar competencialmente en las aulas. La segunda parte, más específica, aporta reflexiones, orientaciones para la acción y ejemplos ilustrativos sobre las subcompetencias oral, escrita, lectora y metalingüística.
El libro no se dirige sólo al profesorado de Lengua, sino a docentes de cualquier material que busquen orientaciones realistas y validadas por la práctica para compartir más y de forma más competente la palabra.

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Los mejores años

Los mejores años

Los mejores años es el relato de una experiencia educativa desde un punto de vista personal, escrito en primera persona. En él su autor nos ofrece una crónica de lo que fue una lucha por la educación democrática y preocupada por la diversidad del alumnado en un centro llamado Badalona 9, situado en uno de los barrios más necesitados del cinturón de Barcelona. Lectura útil e interesante para cualquier persona relacionada con el mundo de la educación y, en especial, para los profesores de Educación Secundaria.

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