Cristina González de Ramos es doctora en Avances en Biomecánica y Rehabilitación, fisioterapeuta y profesora de la Universidad Europea de Madrid, con una amplia trayectoria en docencia, gestión académica e innovación educativa en el ámbito de las ciencias de la salud. Actualmente es Coordinadora de Educación Médica, desde donde impulsa proyectos orientados a la innovación docente y a la mejora de los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación en la formación médica.
Su actividad académica e investigadora se centra especialmente en educación médica, simulación clínica, evaluación de competencias mediante ECOE/OSCE, educación interprofesional y metodologías activas. Ha liderado y participado en proyectos de innovación vinculados con el desarrollo de modelos de formación basada en competencias y con la incorporación de tecnologías emergentes e inteligencia artificial a los procesos de evaluación y feedback personalizado.
A lo largo de su trayectoria ha desempeñado diferentes responsabilidades académicas relacionadas con la coordinación docente, las prácticas clínicas, la simulación y el desarrollo de modelos educativos en ciencias de la salud. Su trabajo combina la innovación docente y la investigación en educación médica con una orientación aplicada, dirigida a trasladar la evidencia educativa a la práctica docente y mejorar la formación de los futuros profesionales sanitarios.
La educación superior contemporánea se encuentra inmersa en una profunda redefinición funcional. La acelerada irrupción de los modelos de inteligencia artificial generativa y la digitalización de los ecosistemas de aprendizaje exigen superar tanto el...
