Graduada en Maestra de Educación Primaria (UCLM) y Máster en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Educación y Aprendizaje Digital (Universidad Antonio de Nebrija). Pertenece al grupo de investigación GIDU-EDUTIC/IN (VIGROB-330) de la Universidad de Alicante y es investigadora para la Fundación International Centre for Ageing Research. Posee amplia experiencia en la gestión de proyectos educativos y tecnológicos, destacando en innovación pedagógica, organización de eventos académicos internacionales, y difusión y transferencia científica. Es profesora en el Máster de Neuropsicología y Educación del Instituto Ortega-Marañón (UCM) y el Instituto Global de Altos Estudios en Ciencias Sociales.
In an increasingly interconnected and multicultural world, interdisciplinary research aimed at innovating and implementing advancements has become a strategic tool for building bridges between cultures, breaking down communication barriers, and fostering inclusion...
El III Congreso Internacional: Humanidades y Conocimiento (ICON-huma 2024) se consolida como un espacio de encuentro y reflexión, diseñado para explorar la interacción entre las humanidades y los diferentes ámbitos del conocimiento. Este congreso, que reúne a...
La interacción entre las disciplinas vinculadas a la Educación y las diversas aristas del saber se reconoce como piedra angular para el enriquecimiento del conocimiento multidisciplinario. La Educación, lejos de ser meramente un campo de estudio aislado, actúa como...
Aportaciones al conocimiento actual desde la Enseñanza Superior es una obra clave que navega por los desafíos y oportunidades de la Educación Superior en la era moderna. Este libro reúne a expertos de diversas disciplinas para explorar temas críticos como la...
