Profesora titular de Universidad en el Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. Directora del grupo de investigación HUM 365 «Formación, Orientación, Empleabilidad, Emprendimiento, Inclusión e Innovación», ejes en los que focaliza sus líneas de investigación, docencia y transferencia. Directora del Grupo Permanente de Innovación Educativa «Formación y Orientación Profesional para el Empleo, el Emprendimiento y la Profesionalización».
Diversidad de miradas, diversidad de enfoques, diversidad de planteamientos y de experiencias educativas son las que confluyen en esta publicación, que constituye un espacio de encuentro para profesionales e investigadores con el objetivo de visibilizar...
Las propuestas metodológicas en la Educación Superior cuentan con un valor añadido cuando se responde a la introducción de innovación y de incorporación de iniciativas emergentes que propician la adquisición y el desarrollo de los aprendizajes en respuesta al...
El presente texto aborda, desde diversas miradas, la fenomenología social y la diversidad como ejes transversales para la construcción de una ciudadanía participativa, diversa, democrática y crítica. En la actualidad la complejidad está implícita en la sociedad. Se...
