Retos y evidencias en la investigación con videojuegos en educación
Francisco Ignacio Revuelta Domínguez; María Inmaculada Pedrera Rodríguez
9788417667665
978-84-18348-14-3
16164-0
16164-4
Doctor en Psicopedagogía en Procesos de Formación en Espacios Virtuales por la Universidad de Salamanca. Es profesor de TIC Aplicadas a la Educación en la Facultad de Formación del Profesorado (Cáceres) de la Universidad de Extremadura desde octubre de 2009. Ha participado en Proyectos de Investigación tanto Nacionales como de las Comunidades de Extremadura y Castilla y León. Ha participado en Cooperación Universitaria con la Universidad de Costa Rica en Diseño de Formación de cursos on-line. Con la Universidad de Santiago de Chile a través del Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC. Sus líneas de investigación en e-learning son: mejora del diseño instruccional de los cursos de formación on-line, la socialización a través de entornos virtuales (tesis doctoral) y se dedica al estudio de las posibilidades educativas de los videojuegos comerciales y on-line.
Francisco Ignacio Revuelta Domínguez; María Inmaculada Pedrera Rodríguez
9788417667665
978-84-18348-14-3
16164-0
16164-4