FICHA TÉCNICA

EDICIÓN IMPRESA:
ISBN: 9788410791527
DOI:
Referencia: 09185-0
Fecha: noviembre, 2025
Encuadernación: Rústica con solapas
Tamaño: 15 x 23 cm
Páginas: 316

Sostenibilidad socioambiental y formación ética universitaria

Colección: Educación, Horizontes
Género: No ficción

26,00

EDICIÓN IMPRESA

Presentación

El propósito del libro que tiene usted en sus manos, amable lector, es establecer un diálogo enriquecedor con los autores que han conducido un proyecto conjunto de investigación denominado «Construcción de la comunidad y la sostenibilidad socioambiental». Se trata de un libro grueso y vigoroso, diverso y transdisciplinar. Escrito con la pluma de 37 investigadores de seis países en Iberoamérica: Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, España y México, es un pretexto para enlazar, tejer y elaborar diferentes reflexiones, investigaciones, inferencias y acciones en contextos diversos sobre la responsabilidad socioambiental desde una mirada transdisciplinar, humanitaria y hospitalaria.

Índice

Agradecimientos (César Correa-Arias; Amelia Caro-Beltrán; José Manuel Ríos Ariza)
Introducción (César Correa-Arias; Amelia Caro-Beltrán; José Manuel Ríos Ariza)

PARTE I. ÉTICA UNIVERSITARIA Y SOSTENIBILIDAD SOCIOAMBIENTAL
1. Una perspectiva comparativa sobre la ética y la sostenibilidad socioambiental, de los alumnos de licenciatura de la modalidad B-learning del Centro Universitario de Ciencias Económico-Administrativas (CUCEA) de la Universidad de Guadalajara (Verónica Alcalá Sevillano; Ana María Díaz Castillo; Morelia Natahel Cerero Guzmán; Miguel de Jesús Durán Alcalá)
2. Comunidades sustentables y la formación ética universitaria: el caso del CUCEA 2000-2025 de la Universidad de Guadalajara (María Isabel Macías Sención)
3. Epistemologización axiológica como base para la ética universitaria sustentable (Carmen Leticia Borrayo Rodríguez; Jesús Arturo Navarro Ramos)
4. Reflexiones éticas sobre el caso Chiquita Banana en Colombia. Aplicación del método de aprendizaje basado en casos como marco para la discusión sobre la sostenibilidad socioambiental (Juan Carlos Díaz Vásquez)
5. Business Ethics in the Classroom: Evaluating Ethical Decision Making in University Students (Leo Guzmán-Anaya; María Guadalupe Lugo-Sánchez)

PARTE II. COMUNIDADES SUSTENTABLES, DERECHOS DE LA NATURALEZA Y HOSPITALIDAD PLANETARIA
6. Desplazados involuntarios e invisibilización: una problemática de derecho internacional y de derechos humanos en América Latina (Julio C. Llanán Nogueira; Sheila Stolz)
7. Estéticas del cuidado y límites planetarios: la mesura frente a las crisis ecosociales (María Grace Salamanca González; Jesús Octavio Corona Ochoa)
8. Valores en modo avión: de la formación en casa a la amnesia en lo social (José Antonio Aguilar Zárate; Sandra Margarita Márquez Enríquez; Yadira del Refugio Robles)
9. Impacto en la adopción de nuevas competencias organizacionales, sobre sostenibilidad socioambiental y economía circular. Una percepción directiva (Gabriel Salvador Fregoso Jasso; Alonso Contreras Ávila; Antonio de Jesús Vizcaino)
10. Narrativas contrastadas: negacionismo, Global Green New Deal y Pacto Verde Europeo. Críticas desde el Sur Global (Jaime A. Preciado Coronado; Daniel Flores Flores)
11. El pensamiento de Aldo Leopold como marco ético para programas ambientales universitarios (Eduardo Santana-Castellón; J. Baird Callicott)

PARTE III. DIVERSIDAD, TECNOLOGÍAS Y ARTE
12. Docencia inclusiva: análisis de las vivencias y percepciones de los docentes universitarios hacía la comunidad LGBTIQ+ (Erika Fabiola Mariscal-Plascencia; Sendy Viridiana Guzmán-García; Alexandra Valadez Jiménez)
13. Neurociencia ambiental, ecología social e inclusión social: emocionar el cultivo de una humanidad sostenible y hospitalaria (Martha Elena Álvarez-Duque; Amelia Caro-Beltrán; José Aníbal Correa-Arias; César Correa-Arias)
14. Tecnologías digitales y sostenibilidad socioambiental: reflexiones sobre su impacto y su relación con la universidad y estudiantes (Ana M. Giménez-Gualdo; Rocío del Pilar Rumiche Chávarry; José Manuel Ríos Ariza)
15. Procesos formativos a partir de la armonización conceptual en contextos específicos (María Cecilia Plested Álvarez; Hugo Alberto Buitrago Montoya; Adrián Camilo Piedrahita Villada; Tatiana Pizarro Ramírez)
16. Azul mapuche: el arte como forma de sentipensar la defensa del agua en Latinoamérica (Júlia Zuza)

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Nota de prensa

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